Forma studia: prezenční kombinovaná
Absolventi oboru se uplatní v řídících funkcích v celé oblasti agrárního sektoru, širokého spektra navazujících odvětví a při správě a řízení všech typů podniků. Nacházejí zaměstnání v podnicích služeb, projektových a poradenských organizacích, v podnicích zpracovatelské sféry, ve finančních institucích i na vědecko-výzkumných pracovištích, v zemědělském školství a v úřadech.
„Obor PaE je především pro studenty, kteří zvládají jak počty (matematiku, statistiku apod.) tak i jazyky (2 povinné cizí jazyky za celé studium). Od 2. ročníku můžete mít některé obory v cízím jazyce (aj, nj) v rámci RJV, která není povinná. Narozdíl od oboru PaA má tento obor méně teorií a zaměřuje se více na čísla. V PaA totiž máte více práv apod. předmětů. Každoročná účast přijímacích zkoušek na tento obor je velkolepá a je důkazem, že o obor PaE je velký zájem. Počítejte s tím, že budete mít min. 3 zemědělské předměty za celý bakalářský studium. Tyto předměty máte v prvních 3 semestrech, a když je zvládnete, zvládnete cokoli v PaE.“
Forma studia: prezenční
Obor připravuje studenty pro povolání v podnikatelských činnostech. Zde uplatní své ekonomické a manažerské vzdělání. Budou se dobře orientovat v podmínkách tržního prostředí při správě a řízení všech typů podniků. Jsou připravováni i pro práci v místní a regionální správě a administrativě.
„Svůj obor doporučuji, protože mám mnoho možností pracovních pozic, které si mohu po jeho vystudování zvolit. Škola mě na takové příležitosti perfektně připravuje a nabízí i mnoho dalších aktivit při studiu, které mé vzdělání doplňují.“
Forma studia: prezenční
Studium oboru poskytuje absolventům široké základy ekonomických, manažerských a společensko-vědních disciplin s důrazem na bezprostřední využití v praxi. Absolventi se uplatňují v institucích místní, regionální i státní správy a mohou pracovat i v malých a středních podnicích soukromé sféry. Koncepce oboru vychází z aktuálních potřeb společnosti integrované do evropských struktur.
„Některé předměty jsou docela zajímavé, spíše ty volitelné. Učitelé jsou převážně milí a nápomocní. Jinak mě osobně veřejná správa ani regionální rozvoj neoslovil a v budoucnu budu radši studovat více ekonomicky/podnikatelsky zaměřený obor.“
Forma studia: prezenční
Cílem oboru je vychovat hospodářské a řídící pracovníky schopné řešit sociální a etnické problémy spojené s kulturní diverzitou společnosti. Studenti jsou připravováni pro řídící práci v soukromém sektoru, ve veřejné správě a zejména v neziskových organizacích, v rozvojových agenturách, apod. Absolventi se budou moci uplatnit i v rámci programů na podporu rozvojových zemí a poskytování pomoci v krizových oblastech.
„Protože, pokud nejste na 100% rozhodnuti, zda byste rádi studovali ekonomicky zaměřený obor či humanitně zaměřený obor, jsou hospodářská a kulturní studia jasnou volbou. Nic se neprobírá jen okrajově a z obou zaměření získáte komplexní znalosti. Vyzdvihla bych netypické předměty, jako například příbuzenské systémy či geografii náboženství. Zde se o těchto věcech dozvíte spoustu, přinejmenším velice zajímavých, informací, které vám pomohou zabřednout opravdu do hloubky předmětu. Takže, pokud chcete studovat ekonomii i humanitní studia zároveň, nemusíte studovat dvě vysoké školy najednou. Stačí se přihlásit na obor HOSPODÁŘSKÁ A KULTURNÍ STUDIA.“
Forma studia: prezenční
Obor je určen studentům se zájmem o informatiku a výpočetní techniku. Obor je koncipován jako interdisciplinární, s důrazem na použití exaktních matematických, analytických a informatických metod. Kvalifikace umožňuje absolventům práci v oblastech strategického managementu a projektového řízení podniků i institucí.
„Pro uplatnění v praxi je to nejlepší obor na PEF. Získáte přehled o IT i managementu, ale především se naučíte ceněné metody na optimalizace výroby, logistiku, projektové řízení, optimalizace front či teorie her. To jsou na pracovním trhu žádané znalosti, kterých je nedostatek a jsou dobře placené. V průběhu studia je přístup ke studentům oboru přátelský a "rodinný". Jako nemasový obor jsme měli více výhod a úžasný přístup vyučujících, kteří si nás cenili. :-) “
Forma studia: prezenční kombinovaná
Univerzální vzdělání v oboru Informatika umožňuje absolventům uplatnění ve všech povoláních, v nichž se využívají informační a komunikační technologie. Mohou pracovat ve specializovaných SW firmách, poradenství, finančních a obchodních institucích, ve státní správě i soukromé sféře, a to na všech úrovních organizace a řízení.
„Je zaměřen na širší dovednosti v oblasti IT než pouze programování. “
Forma studia: prezenční
Absolventi oboru se uplatňují v řídících funkcích v celé oblasti agrárního sektoru, širokého spektra navazujících odvětví a při správě a řízení všech typů podniků. Nacházejí zaměstnání v podnicích služeb, projektových a poradenských organizacích, v podnicích zpracovatelské sféry, ve finančních institucích i na vědecko-výzkumných pracovištích, v zemědělském školství a v úřadech. Obor je vyučován v anglickém jazyce.
Forma studia: prezenční
Univerzální vzdělání v oboru Informatika umožňuje absolventům uplatnění ve všech povoláních, v nichž se využívají informační a komunikační technologie. Mohou pracovat ve specializovaných SW firmách, poradenství, finančních a obchodních institucích, ve státní správě i soukromé sféře, a to na všech úrovních organizace a řízení. Obor je vyučován v anglickém jazyce.
„Studium informatiky v angličtině byla skvělá volba. Získání odborných znalostí bylo doplněno o výrazné zlepšení v angličtině. Schopnost prezentovat a možnost pracovat na týmových projektech v cizím jazyce představovaly vynikající trénink na řešení obdobných, avšak již skutečných situací v korporaci.“
Forma studia: prezenční
Obor připravuje studenty pro povolání v podnikatelských činnostech. Zde uplatní své ekonomické a manažerské vzdělání. Budou se dobře orientovat v podmínkách tržního prostředí při správě a řízení všech typů podniků. Jsou připravováni i pro práci v místní a regionální správě a administrativě. Obor je vyučován v anglickém jazyce.
Forma studia: prezenční
Profesně zaměřený studijní program je sestaven tak, aby studentům umožňoval zejména zvládnutí praktických dovedností potřebných k výkonu povolání podložené získáním nezbytných teoretických znalostí. Program je určený aktivním studentům, kteří chtějí získávat dovednosti i znalosti zejména prostřednictvím vlastní aktivity.